You signed in with another tab or window. Reload to refresh your session.You signed out in another tab or window. Reload to refresh your session.You switched accounts on another tab or window. Reload to refresh your session.Dismiss alert
Copy file name to clipboardExpand all lines: rdmorganiser/questions/questions-DFG-Checkliste.xml
+1-1Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line number
Diff line number
Diff line change
@@ -106,7 +106,7 @@ The following questions address the content, format, origin and management of th
106
106
<li>Relevance/reuse potential: High (reference data), medium (main scientific study), low (preliminary study);</li>
107
107
<li>Publication of data: Yes/no, planned repository, planned implementation and financing;</li>
108
108
<li>Long-term archiving: Yes/no, planned data format, planned implementation and financing.</li></ul></li>
109
-
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid case distinctions, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
109
+
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid the need for conditional answers, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
110
110
</ul>
111
111
112
112
<p style="text-indent: 2em;">Examples of two projects in which the data are sorted into data sets can be found <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">here</a>.</p>
Copy file name to clipboardExpand all lines: rdmorganiser/questions/questions-dcc.xml
+1-1Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line number
Diff line number
Diff line change
@@ -382,7 +382,7 @@ The following questions address the content, format, origin and management of th
382
382
<li>Relevance/reuse potential: High (reference data), medium (main scientific study), low (preliminary study);</li>
383
383
<li>Publication of data: Yes/no, planned repository, planned implementation and financing;</li>
384
384
<li>Long-term archiving: Yes/no, planned data format, planned implementation and financing.</li></ul></li>
385
-
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid case distinctions, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
385
+
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid the need for conditional answers, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
386
386
</ul>
387
387
388
388
<p style="text-indent: 2em;">Examples of two projects in which the data are sorted into data sets can be found <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">here</a>.</p>
Copy file name to clipboardExpand all lines: rdmorganiser/questions/questions-fhpshort.xml
+1-1Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line number
Diff line number
Diff line change
@@ -544,7 +544,7 @@ The following questions address the content, format, origin and management of th
544
544
<li>Relevance/reuse potential: High (reference data), medium (main scientific study), low (preliminary study);</li>
545
545
<li>Publication of data: Yes/no, planned repository, planned implementation and financing;</li>
546
546
<li>Long-term archiving: Yes/no, planned data format, planned implementation and financing.</li></ul></li>
547
-
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid case distinctions, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
547
+
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid the need for conditional answers, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
548
548
</ul>
549
549
550
550
<p style="text-indent: 2em;">Examples of two projects in which the data are sorted into data sets can be found <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">here</a>.</p>
Copy file name to clipboardExpand all lines: rdmorganiser/questions/questions-horizon-europe.xml
+4-4Lines changed: 4 additions & 4 deletions
Original file line number
Diff line number
Diff line change
@@ -348,7 +348,7 @@ The following questions address the content, format, origin and management of th
348
348
<li>Relevance/reuse potential: High (reference data), medium (main scientific study), low (preliminary study);</li>
349
349
<li>Publication of data: Yes/no, planned repository, planned implementation and financing;</li>
350
350
<li>Long-term archiving: Yes/no, planned data format, planned implementation and financing.</li></ul></li>
351
-
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid case distinctions, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
351
+
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid the need for conditional answers, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
352
352
</ul>
353
353
354
354
<p style="text-indent: 2em;">Examples of two projects in which the data are sorted into data sets can be found <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">here</a>.</p>
@@ -412,7 +412,7 @@ Les questions suivantes portent sur le contenu, le format et l'origine des donn
412
412
<li>pertinence / potentiel de réutilisation : élevé (données de référence), moyen (étude scientifique principale), faible (étude préliminaire) ;</li>
413
413
<li>publication des données : oui/non, dépôt prévu, organisation et financement prévus ;</li>
414
414
<li>conservation à long terme : oui/non, questions techniques, organisation et financement prévus.</li></ul></li>
415
-
<li>Décidez de la manière la plus utile de subdiviser les données du projet en ensembles de données de sorte que seules les données différant substantiellement en ce qui concerne ces critères soient définies comme des ensembles de données distincts. Définissez <i>aussi peu d'ensembles de données que possible </i> (pour éviter de devoir fournir les mêmes réponses à plusieurs reprises pour un trop grand nombre d'ensembles de données différents) et <i> autant que nécessaire </i> (pour éviter de devoir fournir des réponses conditionnelles pour des ensembles de données individuels).</li>
415
+
<li>Déterminez la subdivision la plus appropriée des données du projet en jeux de données, de sorte que seules les données qui diffèrent considérablement en termes de ces critères soient attribuées à différents jeux de données. Créez un nombre approprié de jeux de données homogènes : suffisamment nombreux pour éviter la nécessité de réponses conditionnelles, et suffisamment peu nombreux pour éviter la répétition des mêmes réponses.</li>
416
416
</ul>
417
417
418
418
<p style="text-indent:2em;">Des exemples de deux projets dans lesquels les données sont classées en ensembles de données peuvent être trouvés <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">ici</a>.</p>
@@ -444,7 +444,7 @@ Si può procedere in questo modo:
444
444
<li>Rilevanza / potenziale di riutilizzo: alto (dati di riferimento), medio (studio scientifico principale), basso (studio preliminare);</li>
445
445
<li>pubblicazione dei dati: sì/no, archivio previsto, organizzazione e finanziamento previsti;</li>
446
446
<li>conservazione a lungo termine: sì/no, questioni tecniche, organizzazione e finanziamento previsti.</li></ul></li>
447
-
<li>Decidere il modo più utile per suddividere i dati del progetto in raccolte di dati, in modo che solo i dati che differiscono sostanzialmente rispetto a questi criteri siano definiti come raccolte di dati separati. Definire <i>il minor numero possibile di insiemi di dati </i> (per evitare di dover fornire ripetutamente le stesse risposte per un numero eccessivo di insiemi di dati diversi) e <i>il numero necessario </i> (per evitare di dover fornire risposte condizionali per le singole raccolte di dati).</li>
447
+
<li>Stabilire la suddivisione più favorevole dei dati del progetto in raccolte di dati, in modo che solo i dati che differiscono significativamente rispetto a questi criteri siano assegnati a insiemi di dati diversi. Creare un numero adeguato di insiemi di dati omogenei: abbastanza per evitare distinzioni di casi, ma abbastanza pochi per evitare la ripetizione delle stesse risposte.</li>
448
448
</ul>
449
449
450
450
<p style="text-indent: 2em;">Esempi di due progetti in cui i dati sono organizzati in raccolte di dati si possono trovare <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">qui</a>.</p>
@@ -482,7 +482,7 @@ Puede proceder de la siguiente manera:
482
482
<li>Relevancia / potencial de reutilización: alta (datos de referencia), media (estudio científico principal), baja (estudio preliminar);</li>
483
483
<li>Publicación de datos: sí/no, repositorio previsto, organización y financiación previstas.</li></ul></li>
484
484
<li>Conservación a largo plazo: sí/no, cuestiones técnicas, organización y financiación previstas.</li></ul></li>
485
-
<li>Decidir la división más favorable de los datos del proyecto en conjuntos de datos, asegurándose de que sólo se asignen a conjuntos de datos diferentes los datos que difieran significativamente en función de estos criterios. Crear un número adecuado de conjuntos de datos homogéneos: suficientes para evitar distinciones de casos, pero lo suficientemente pocos como para evitar la repetición de las mismas respuestas.</li>
485
+
<li>Decidir la división más favorable de los datos del proyecto en conjuntos de datos, asegurándose de que sólo se asignen a conjuntos de datos diferentes los datos que difieran significativamente en función de estos criterios. Crear un número adecuado de conjuntos de datos homogéneos: suficientes para evitar para evitar la necesidad de respuestas condicionales, pero suficientemente pocos como para evitar la repetición de las mismas respuestas.</li>
486
486
</ul>
487
487
488
488
<p style="text-indent: 2em;">Puede encontrar ejemplos de dos proyectos en los que los datos están ordenados por categorías <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">aquí</a>.</p>
Copy file name to clipboardExpand all lines: rdmorganiser/questions/questions-rdmo.xml
+4-4Lines changed: 4 additions & 4 deletions
Original file line number
Diff line number
Diff line change
@@ -946,7 +946,7 @@ The following questions address the content, format, origin and management of th
946
946
<li>Relevance/reuse potential: High (reference data), medium (main scientific study), low (preliminary study);</li>
947
947
<li>Publication of data: Yes/no, planned repository, planned implementation and financing;</li>
948
948
<li>Long-term archiving: Yes/no, planned data format, planned implementation and financing.</li></ul></li>
949
-
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid case distinctions, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
949
+
<li>Decide on the most favourable division of project data into data sets, ensuring that only data which differ significantly in terms of these criteria are assigned to different data sets. Create a suitable number of homogeneous data sets: enough to avoid the need for conditional answers, but few enough to prevent repetition of the same answers.</li>
950
950
</ul>
951
951
952
952
<p style="text-indent: 2em;">Examples of two projects in which the data are sorted into data sets can be found <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">here</a>.</p>
@@ -1018,7 +1018,7 @@ Les questions suivantes portent sur le contenu, le format et l'origine des donn
1018
1018
<li>pertinence / potentiel de réutilisation : élevé (données de référence), moyen (étude scientifique principale), faible (étude préliminaire) ;</li>
1019
1019
<li>publication des données : oui/non, dépôt prévu, organisation et financement prévus ;</li>
1020
1020
<li>conservation à long terme : oui/non, questions techniques, organisation et financement prévus.</li></ul></li>
1021
-
<li>Décidez de la manière la plus utile de subdiviser les données du projet en ensembles de données de sorte que seules les données différant substantiellement en ce qui concerne ces critères soient définies comme des ensembles de données distincts. Définissez <i>aussi peu d'ensembles de données que possible </i> (pour éviter de devoir fournir les mêmes réponses à plusieurs reprises pour un trop grand nombre d'ensembles de données différents) et <i> autant que nécessaire </i> (pour éviter de devoir fournir des réponses conditionnelles pour des ensembles de données individuels).</li>
1021
+
<li>Déterminez la subdivision la plus appropriée des données du projet en jeux de données, de sorte que seules les données qui diffèrent considérablement en termes de ces critères soient attribuées à différents jeux de données. Créez un nombre approprié de jeux de données homogènes : suffisamment nombreux pour éviter la nécessité de réponses conditionnelles, et suffisamment peu nombreux pour éviter la répétition des mêmes réponses.</li>
1022
1022
</ul>
1023
1023
1024
1024
<p style="text-indent:2em;">Des exemples de deux projets dans lesquels les données sont classées en ensembles de données peuvent être trouvés <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">ici</a>.</p>
@@ -1055,7 +1055,7 @@ Si può procedere in questo modo:
1055
1055
<li>Rilevanza / potenziale di riutilizzo: alto (dati di riferimento), medio (studio scientifico principale), basso (studio preliminare);</li>
1056
1056
<li>pubblicazione dei dati: sì/no, archivio previsto, organizzazione e finanziamento previsti;</li>
1057
1057
<li>conservazione a lungo termine: sì/no, questioni tecniche, organizzazione e finanziamento previsti.</li></ul></li>
1058
-
<li>Decidere il modo più utile per suddividere i dati del progetto in raccolte di dati, in modo che solo i dati che differiscono sostanzialmente rispetto a questi criteri siano definiti come raccolte di dati separati. Definire <i>il minor numero possibile di insiemi di dati </i> (per evitare di dover fornire ripetutamente le stesse risposte per un numero eccessivo di insiemi di dati diversi) e <i>il numero necessario </i> (per evitare di dover fornire risposte condizionali per le singole raccolte di dati).</li>
1058
+
<li>Stabilire la suddivisione più favorevole dei dati del progetto in raccolte di dati, in modo che solo i dati che differiscono significativamente rispetto a questi criteri siano assegnati a insiemi di dati diversi. Creare un numero adeguato di insiemi di dati omogenei: abbastanza per evitare distinzioni di casi, ma abbastanza pochi per evitare la ripetizione delle stesse risposte.</li>
1059
1059
</ul>
1060
1060
1061
1061
<p style="text-indent: 2em;">Esempi di due progetti in cui i dati sono organizzati in raccolte di dati si possono trovare <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">qui</a>.</p>
@@ -1092,7 +1092,7 @@ Puede proceder de la siguiente manera:
1092
1092
<li>Relevancia / potencial de reutilización: alta (datos de referencia), media (estudio científico principal), baja (estudio preliminar);</li>
1093
1093
<li>Publicación de datos: sí/no, repositorio previsto, organización y financiación previstas.</li></ul></li>
1094
1094
<li>Conservación a largo plazo: sí/no, cuestiones técnicas, organización y financiación previstas.</li></ul></li>
1095
-
<li>Decidir la división más favorable de los datos del proyecto en conjuntos de datos, asegurándose de que sólo se asignen a conjuntos de datos diferentes los datos que difieran significativamente en función de estos criterios. Crear un número adecuado de conjuntos de datos homogéneos: suficientes para evitar distinciones de casos, pero lo suficientemente pocos como para evitar la repetición de las mismas respuestas.</li>
1095
+
<li>Decidir la división más favorable de los datos del proyecto en conjuntos de datos, asegurándose de que sólo se asignen a conjuntos de datos diferentes los datos que difieran significativamente en función de estos criterios. Crear un número adecuado de conjuntos de datos homogéneos: suficientes para evitar para evitar la necesidad de respuestas condicionales, pero suficientemente pocos como para evitar la repetición de las mismas respuestas.</li>
1096
1096
</ul>
1097
1097
1098
1098
<p style="text-indent: 2em;">Puede encontrar ejemplos de dos proyectos en los que los datos están ordenados por categorías <a href="https://gl.mathhub.info/cdi/labs/literacy/proposal-self-service/-/blob/main/RDMO/Beispiele_und_Hilfen/Hilfe_Datenkategorie_en.md" target="_blank">aquí</a>.</p>
0 commit comments